研究者データベース

今福 輪太郎 (イマフク リンタロウ)

  • 看護学研究科看護研究推進センター 准教授
Last Updated :2025/06/12

研究者情報

学位

  • 博士(教育学)(香港大学)
  • 修士(応用言語学)(モナシュ大学)
  • Graduate Diploma(日本語応用言語学)(モナシュ大学)
  • 学士(文学)(上智大学)

ORCID ID

J-Global ID

研究キーワード

  • PBL   多職種連携教育   医療者教育   談話分析   質的研究   社会言語学   

研究分野

  • ライフサイエンス / 医療管理学、医療系社会学

経歴

  • 2025年01月 - 現在  名古屋市立大学大学院看護学研究科 看護研究推進センター准教授
  • 2017年04月 - 2024年12月  岐阜大学医学部医学教育開発研究センター併任講師
  • 2012年11月 - 2017年03月  岐阜大学医学部助教

研究活動情報

論文

書籍

  • 臨床研修医のキャリアデザイン
    今福輪太郎 (担当:分担執筆範囲:第4章 自己成長を支える医学教育理論~これからは自分で学んでいく~)フジメディカル出版 2025年03月 ISBN: 9784862702579
  • Rintaro Imafuku; Koji Tsunekawa; Chihiro Kawakami; Kazuhiko Fujisaki (担当:分担執筆範囲:Chapter 9 Improving intergenerational communication: A case study of interactions between medical students and senior citizens in a Japanese community)Routledge 2023年08月 212
  • 2023年度 歯科衛生士専任教員講習会Ⅰ テキスト
    今福輪太郎 (担当:分担執筆範囲:学習方法・学習評価)全国歯科衛生士教育協議会 2023年07月 21-26
  • シミュレーション医療教育ことはじめ
    今福輪太郎 (担当:分担執筆範囲:第1章 多様な学修者特性と教育理論を理解する; 第2章 シミュレーション医療教育におけるピットフォールを克服する)日本医事新報社 2023年07月 ISBN: 9784784941926
  • 日本医学教育学会; 学会広報・情報基盤委員会 (担当:分担執筆範囲:第1部現状と振り返り 29.医学教育研究)篠原出版新社 2022年07月 ISBN: 9784867058169 ix, 423p 106-111
  • 医学教育イントロダクション
    今福輪太郎 (担当:分担執筆範囲:第2章 医学教育の様々な考え方と理論)日本医事新報社 2022年01月 287 131-142
  • 医療者のための質的研究 はじめの一歩!!
    今福輪太郎 (担当:分担執筆範囲:第3章 多様な研究事例と応用例)薬事日報社 2021年07月 ISBN: 9784840815598 106 93-104
  • Rintaro Imafuku (担当:分担執筆範囲:Chapter 6. Undergraduate research in Japan: Beyond the dichotomy of product-oriented and process-oriented approaches)Palgrave Macmillan 2020年12月 311 99-113
  • Interactional Research into Problem-Based Learning
    Susan Bridges; Rintaro Imafuku (担当:分担執筆範囲:Editors' Introduction: Why focus on interactions in problem-based learning?)Purdue University Press 2020年08月
  • Interactional Research into Problem-Based Learning
    Rintaro Imafuku; Chihiro Kawakami; Takuya Saiki; Masayuki Niwa; Yasuyuki Suzuki; Kazuhiko Fujisaki (担当:分担執筆範囲:Chapter 7. Interactive discourse in interprofessional tutorial groups: dealing with conflicting views and meaning construction)Purdue University Press 2020年08月
  • Susan Bridges; Rintaro Imafuku (担当:共編者(共編著者)範囲:)Purdue University Press 2020年08月
  • Amy BM Tsui; Rintaro Imafuku (担当:分担執筆範囲:Chapter 9. Silence in EFL Classrooms Revisited)Multilingual Matters 2020年06月 167-182
  • 今福輪太郎 (担当:分担執筆範囲:第3章 さまざまな多職種連携教育の実践方法)中外医学社 2020年02月 ISBN: 9784498109124 viii, 286p
  • 2019年度歯科衛生士専任教員講習会Ⅱテキスト
    全国歯科衛生士教育協議会 (担当:分担執筆範囲:教育社会学)2019年 29-36
  • 平成29年度歯科衛生士専任教員講習会Ⅱテキスト
    全国歯科衛生士教育協議会 (担当:分担執筆範囲:教育社会学)2017年 81-88
  • 医学教育を学び始める人のために
    Harden R; Laidlaw J; 大西弘高(監訳) (担当:単訳範囲:2章 基本的教育原理の理解)篠原出版新社 2013年 10-21

講演・口頭発表等

  • 医学教育研究webワークショップ「産婦人科教育に関する研究疑問を立ててみよう!」  [招待講演]
    日本医学教育学会研究推進委員会 (菊川誠; 今福輪太郎; 大久保由美子; 林幹雄; 宮地由佳)
    日本産科婦人科学会 教育委員会 2025年03月 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
  • 医療者と日本在住の外国にルーツを持つ人々とのインターアクション
    今福輪太郎
    言語管理研究会「接触場面と言語管理」分科会 研究会 2025年02月 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
  • What influences clinical educators’ motivation to teach? A systematic review and framework synthesis based on Self-determination Theory  [通常講演]
    Cesar Orsini; Rintaro Imafuku; Barbara Jennings; Rashmi Kusurkar
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) Conference 2024年08月 口頭発表(一般)
  • Exploring patterns of topic management and development in conversations between medical students and foreign citizens  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Kaho Hayakawa; Chihiro Kawakami; Takuya Saiki
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) Conference 2024年08月 ポスター発表
  • 学習: コミュニケーション, 職種間連携, プロフェッショナリズム(座長)
    第56回日本医学教育学会 口演(英語)2 2024年08月
  • 医学者教育学×日本文化論による教育実践アップデート!日本人学習者の特性の理解とその活用
    木村武司; 松坂雄亮; 今福輪太郎; 早川佳穂; 川上ちひろ; 西城卓也
    第56回日本医学教育学会大会 ワークショップ3 2024年08月
  • 医学教育研究の基本を学ぶワークショップ(座長)
    藤倉輝道; 石川ひろの; 菊川誠; 武富貴久子
    第56回日本医学教育学会 プレコングレス ワークショップ4 2024年08月
  • 女子医学生が描く将来と家庭を持つ女性医師の働き方に対する思い
    須藤日向子; 小島 世莉; 田中 有里朱; 林 熙子; 細木 咲来; 川上 ちひろ; 早川 佳穂; 西城 卓也; 今福 輪太郎
    第55回日本医学教育学会 第1会場(1F 「会議室 102」)
  • 作業療法卒前教育における OSCE の導入とその課題内容に関する探索的研究
    森木 紀博; 今福 輪太郎; 早川 佳穂; 北野 真奈美; 河村 章史; 西城 卓也
    第55回日本医学教育学会(ポスター2P-H OSCE、シミュレーション評価、その他) ポスター会場 (2F 「コンベンションホール3.4」)
  • 教育者と共に研修を創る Co-creation の実践を通じた研修医の学習観の変容についての探索的研究
    高橋 慶; 今福 輪太郎; 早川 佳穂; 西城 卓也
    第55回日本医学教育学会(ポスター2P-Bカリキュラム開発・カリキュラム評価) ポスター会場 (2F 「コンベンションホール3・4」)
  • 地域医療を担う指導医が考える地域医療教育の在り方と、教育活動への影響因子に関する探索的研究
    安田 恵; 今福 輪太郎; 川上 ちひろ; 西城 卓也
    第55回日本医学教育学会(口演19カリキュラム評価、臨床推論、アクティブラーニング) 第8会場(出島メッセ長崎 1F 「会議室 109」 )
  • 医学科1年生の市民参加型実習は市民の認識にどのような影響をもたらすのか
    早川 佳穂; 川上 ちひろ; 今福 輪太郎; 藤崎和彦; 西城 卓也
    第55回日本医学教育学会(口演16コミュニケーション・多職種連携) 第9会場(出島メッセ長崎1F「会議室110」)
  • 査読者に学ぶ! よい “医学教育論文 ” の書き方ワークショップ
    土屋 静馬; 武田 裕子; 前野 貴美; 西城 卓也; 錦織 宏; 松山 泰; 今福 輪太郎; 高村 昭輝; 椎橋 実智男; 鶴田 潤; 中村 真理子; 八木 街子; 菊川 誠; 小林 志津子; 宮地由佳; 尾原 晴雄; 長崎 一哉
    第55回日本医学教育学会(ワークショップ29) 第7会場 (1F 「会議室105」)
  • 臨床教育者の教育活動への動機づけに関するシステマティックレビュー: 自己決定理論の観点から
    今福 輪太郎; Orsini Cesar; Jennings Barbara; Kusurkar Rashmi
    第55回日本医学教育学会(口演10指導者育成・評価) 第9会場(1F 「会議室 110」)
  • 救急科臨床参加型実習における医学生の自己調整学習の変化に関する混合研究
    濱田 千枝美; 恒川 幸司; 今福 輪太郎; 川上 ちひろ; 蒲地 正幸; 西城 卓也
    第55回日本医学教育学会(ポスター1P-J臨床技能、シミュレーション) ポスター会場(2F 「コンベンションホール3.4」)
  • 医学生の授業評価に対する認識と行動に関する探索的研究
    鈴木 沙季; 今福 輪太郎; 川上ちひろ; 阿部百合子; Jego Eric H; 西城卓也; 日台 智明
    第55回日本医学教育学会(口演02カリキュラム開発・カリキュラム評価) 第8会場 (出島メッセ長崎1F 「会議室 109」)
  • 医学教育研究の基本を学ぶワークショップ
    大久保 由美子; 片岡仁美; 藤倉 輝道; 菊川 誠; 石川 ひろの; 武冨貴久子; 田川まさみ; 今福輪太郎
    第55回日本医学教育学会(ワークショップ12) 第7会場 (1F 「会議室105」)
  • AI時代の、芸術表現を用いた医学/医療者教育を考える
    川上 ちひろ; 西城卓也; 牛越 博昭; 早川佳穂; 今福輪太郎; 道信 良子; 岡崎史子; 髙橋 美裕希; 利根川 尚也; 吉澤 悠喜
    第55回日本医学教育学会(ワークショップ11) 第4会場 (1F 「会議室108」)
  • 「大学病院臨床系指導医の教育活動の動機付けに関する研究-促進・阻害因子の調査に基づく新たなFDの開発-」
    毛利翔悟; 横尾英孝; 今福輪太郎; 藤崎和彦; 西城卓也
    第55回日本医学教育学会大会 2023年07月 長崎
  • Oral Presentation Session 2 (Chair)
    Rintaro Imafuku
    21st Interdisciplinary Conference on Communication, Medicine and Ethics 2023年06月
  • Exploring intercultural communication management process: A case study of pharmacist-migrant patient encounters in Japan  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Masaki Shoji; Yukiko Nagatani
    21st International and Interdisciplinary Conference on Communication, Medicine and Ethics ポスター発表 Cork
  • What motivates clinical educators to teach? A systematic review and framework synthesis based on Self-determination Theory
    Cesar Orsini; Rintaro Imafuku; Barbara Jennings; Rashmi Kusurkar; Jorge Tricio
    8th International Self-Determination Theory Conference 口頭発表(一般) Orland
  • シミュレーション教育の学術的な発展に向けてー人文・社会学分野の視点から  [招待講演]
    今福輪太郎
    シンポジウム:持続可能なシミュレーション教育を目指して 2023年01月 シンポジウム・ワークショップパネル(指名) 和歌山 第18回 日本医学シミュレーション学会学術集会
  • 談話分析の可能性-医療者教育研究の動向を踏まえて
    今福輪太郎
    シンポジウム:医療における対人コミュニケーション研究の現状と課題 2022年10月 シンポジウム・ワークショップパネル(指名) 第1回 日本医療コミュニケーション学会学術集会(ヘルスコミュニケーションウィーク2022~名古屋~)
  • Lost in translation? Communication management process of health professionals in foreign resident patient encounters in Japan  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Yukiko Nagatani; Masaki Shoji
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) Conference 2022年08月
  • マーストリヒト臨床教育評価表を用いた指導医評価がいかに自己成長につながるかに関する質的研究
    第54回日本医学教育学会大会(ポスター10指導者育成・評価) 2022年08月 ポスター発表 メッセ群馬 2F 「メインホールBC」
  • 医学生の社会的背景に関する研究(2):市民・教育関係者の認識
    第54回日本医学教育学会大会(ポスター08学習者評価) 2022年08月 ポスター発表 Gメッセ群馬 2F 「メインホールBC」
  • 医学生とのコミュニケーションを市民はどう捉えたか
    早川佳穂; 川上ちひろ; 今福輪太郎; 藤崎和彦; 西城卓也
    第54回医学教育学会大会(口演16コミュニケーション) 2022年08月 口頭発表(一般) 第8会場(Gメッセ群馬 2F「中会議室201A」)
  • 初年次医学生と外国人市民の交流実習における会話内容の分析
    第54回日本医学教育学会大会(ポスター07学習) 2022年08月 ポスター発表 ポスター・展示会場(Gメッセ群馬 2F「メインホールBC」)
  • 医学教育研究の基本を学ぶワークショップ
    大久保 由美子; 田川 まさみ; 藤倉 輝道; 片岡 仁美; 今福 輪太郎; 武冨 貴久子; 石川 ひろの; 菊川 誠
    第54回日本医学教育学会大会 2022年08月 シンポジウム・ワークショップパネル(公募) Gメッセ群馬 2F 「中会議室201B」
  • 医学教育における無意識のバイアス
    赤嶺 陽子; 岡崎 三枝子; Mieko Okazaki; 鈴木 康之; 今福 輪太郎; 西城 卓也
    第54回日本医学教育学会大会 2022年08月 シンポジウム・ワークショップパネル(公募) Gメッセ群馬 3F 「中会議室302A」
  • Becoming interprofessional: Exploring Japanese dental hygienists’ identity formation through interaction in healthcare  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Yukiko Nagatani
    19th International and Interdisciplinary Conference on Communication, Medicine, & Ethics 2021年06月
  • 多職種連携教育導入に活用できる医学教育理論
    今福輪太郎
    シンポジウム「多職種連携教育の課題とシミュレーションの可能性」 2020年10月 シンポジウム・ワークショップパネル(指名) 第8回日本シミュレーション医療教育学会学術大会
  • 多文化共生社会で求められる医療コミュニケーションを考える  [招待講演]
    今福 輪太郎
    第10回歯科医学教育者のためのワークショップ 2019年12月 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等
  • Learning experiences of Japanese medical students in international clinical electives: Challenges and management strategies  [通常講演]
    Rintaro Imafuku
    6th International Language Management Symposium 2019年09月 シンポジウム・ワークショップパネル(公募) Kyoto Ritsumeikan University
  • What barriers to medical-dental collaboration did health professions students find during their clinical education? : A pilot study  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Ryoko Kubota; Saeko Yamada
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) Conference 2019年08月 ポスター発表 Vienna
  • 質的研究で明らかにできること:計画から分析・考察までの道のりを振り返って  [招待講演]
    今福 輪太郎
    シンポジウム4「アンケートやインタビューとっただけに終わってませんか?」 2019年08月 シンポジウム・ワークショップパネル(指名) 大阪 第4回日本薬学教育学会大会
  • 教育社会学-多職種連携実践の必要性とその教育方略-  [招待講演]
    今福 輪太郎
    歯科衛生士専任教員講習会 (Ⅱ) 2019年08月 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等 岐阜 全国歯科衛生士教育協議会
  • 「質」の高い研究論文の作成に必要なこととは?  [通常講演]
    今福 輪太郎
    シンポジウム5 「そうだ、医学教育誌に投稿しよう!:投稿虎の巻」 2019年07月 シンポジウム・ワークショップパネル(公募) 第51回日本医学教育学会大会
  • 社会・文化・言語の視点からコミュニケーションを考える  [招待講演]
    今福 輪太郎
    ファシリテータ養成セミナー受講者並びに医療コミュニケーション教育担当者のための情報交換・交流会(第10回フォローアップセッション) 2019年07月 公開講演,セミナー,チュートリアル,講習,講義等 福岡 日本歯科医学教育学会
  • 文化と言語とアイデンティティを考える  [通常講演]
    今福 輪太郎
    パネルディスカッション「日本人の文化的背景に配慮した、患者安全実践への処方箋」 2018年11月 シンポジウム・ワークショップパネル(公募) 第13回 医療の質・安全学会学術集会
  • How do first-year medical students communicate with elderly people? Changes in their interaction patterns across time  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Koji Tsunekawa; Chihiro Kawakami; Kaho Hayakawa; Takuya Saiki
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) conferernce 2018年08月 ポスター発表
  • Exploring the experiences and management strategies of medical students during international clinical electives - A qualitative study in Japan  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Takuya; Saiki Kaho Hayakawa; Yasuyuki Suzuki
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) conference 2017年08月 口頭発表(一般)
  • Complexities of (inter)professional identity formation: The voices of dental hygienist  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Yukiko Nagatani; Tetsuji Ogawa
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) conference 2016年08月 口頭発表(一般) Barcelona, Spain
  • What did first-year students actually experience in interdisciplinary education? : A qualitative analysis of learning portfolio  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Ryuta Kataoka; Hisayoshi Suzuki; Hiroshi Ogura; Megumi Enokida; Keitaro Osakabe
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) conference 2015年09月 口頭発表(一般) Glasgow, UK
  • Classroom discourse in interprofessional education: the negotiation and co-construction of meanings among students from different health professionals  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Chihiro Kawakami; Takuya Saiki; Kazuhiko Fujisaki; Masayuki Niwa; Yasuyuki Suzuki
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) conference 2014年08月 口頭発表(一般) Milan, Italy
  • Undergraduate students’ learning processes in a short research programme for medical education  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Takuya Saiki; Chihiro Kawakami; Yasuyuki Suzuki; Kazumi Sakashita
    Association for Medical Education in Europe (AMEE) conference 2013年08月 口頭発表(一般) Prague, Czech Republic
  • Students’ participation and introspection in interdisciplinary PBL tutorial: Implications for interprofessional education  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Ryuta Kataoka; Mitsuori Mayahara; Hisayoshi Suzuki; Yasuyuki Suzuki; Chihiro Kawakami
    Communication, Medicine and Ethics (COMET) 2013年07月 口頭発表(一般) Melbourne University of Melbourne
  • Effectiveness of the interdisciplinary PBL tutorial as educational programs for team approach to health care  [通常講演]
    Ryuta Kataoka; Yasushi Takagi; Yuji Kiuchi; Eiichi Geshi; Mitsuori Mayahara; Rintaro Imafuku
    The 8th International Conference on Problem-Based Learning (PBL) in Dentistry 2013年05月 口頭発表(一般) Malmö, Sweden Malmö University
  • Exploring learning trajectories: A case study of first-year Japanese students’ experiences in PBL tutorials  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Ryuta Kataoka; Mitsuori Mayahara; Norimitsu Kurata
    3rd International PBL Symposium 2012 2012年03月 口頭発表(一般) Singapore Republic Polytechnic
  • A case study of first-year students’ adaptation to problem-based learning at a Japanese medical university  [通常講演]
    Rintaro Imafuku
    3rd International Conference on Problem Based Learning in Speech Language Pathology and Audiology 2011年12月 口頭発表(一般) Hong Kong The University of Hong Kong
  • First-year interdisciplinary PBL curriculum: Perceptions and approaches to learning of Japanese students  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Ryuta Kataoka; Mitsuori Mayahara; Norimitsu Kurata
    7th International Conference on Problem-Based Learning in Dentistry 2011年09月 ポスター発表 Wistler, Canada University of British Columbia
  • Factors affecting first-year students’ participationin interdisciplinary PBL tutorials in Japanese higher education  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Ryuta Kataoka; Mitsuori Mayahara; Norimitsu Kurata
    HERDSA 2011: Higher Education on the Edge 2011年07月 口頭発表(一般) Gold Coast, Australia University of Queensland
  • First-year students’ learning experiences of problem-based learning tutorialsin Japanese higher education  [通常講演]
    Rintaro Imafuku; Ryuta Kataoka; Mitsuori Mayahara; Norimitsu Kurata
    Enhancing Learning Experiences in Higher Education: International Conference 2010年12月 口頭発表(一般) Hong Kong The University of Hong Kong
  • The effect of problem-based learning on students’ approaches to learning  [招待講演]
    Rintaro Imafuku
    International Symposium on Education 2010年03月 口頭発表(招待・特別) Tokyo Showa University
  • Problem-based learning approach and language learning  [通常講演]
    Rintaro Imafuku
    Independent Learning Association 2007 Japan Conference 2007年10月 口頭発表(一般) Chiba, Japan Kanda University of International Studies
  • Oral participation in medical problem-based learning tutorials  [通常講演]
    Rintaro Imafuku
    Applied Linguistics Association of Australia (ALAA) 2006年07月 口頭発表(一般) Brisbane University of Queensland

MISC

  • 巻頭言 非認知能力とは何か?どう涵養するか?
    西城卓也; 今福輪太郎 医学教育 特集 医学系学生に必要な非認知能力 55 (4) 293 -293 2024年08月
  • 各論1. 社会性と情動の学習(SEL)とは何か
    川上ちひろ; 今福輪太郎; 早川佳穂; 堀田亮; 髙橋美裕希; 鷹羽律紀; 藤崎和彦; 西城卓也 医学教育 特集 医学系学生に必要な非認知能力 55 (4) 301 -308 2024年08月
  • 看護職のスキルアップ/キャリアアップの一助にー岐阜大学医学教育開発研究センターの教育プログラムの紹介
    川上ちひろ; 早川佳穂; 今福輪太郎; 堀田亮; 髙橋美裕希; 鷹羽律紀; 藤崎和彦; 西城卓也 看護展望 49 (7-0676) 76 -81 2024年05月
  • 医療者教育学専攻修士課程の導入期に地域診断・フィールドバックを教育の一環として実施する意義ー教員の視点でのふりかえりー
    川上ちひろ; 後藤亮平; 今福輪太郎; 西城卓也; 早川佳穂; 春田淳志 地域志向学研究 特集:大学と地域創生 8 112 -119 2024年03月
  • 新設された資質・能力「情報・科学技術を活かす能力」
    西城 卓也; 淺田 義和; 今福 輪太郎; 尾上 剛史; 黄 世捷; 高見 秀樹; 野村 理; 高橋 優三 医学教育 54 (2) 149 -156 2023年04月
  • 医学生の社会的背景に関する研究 市民・教育関係者の認識
    鈴木 康之; 川上 ちひろ; 早川 佳穂; 恒川 幸司; 今福 輪太郎; 武田 裕子; 西城 卓也 医学教育 53 (Suppl.) 244 -244 2022年07月
  • マーストリヒト臨床教育評価表を用いた指導医評価がいかに自己成長につながるかに関する質的研究
    舩越 拓; 恒川 幸司; 今福 輪太郎; 西城 卓也 医学教育 53 (Suppl.) 250 -250 2022年07月
  • 川上ちひろ; 今福輪太郎; 早川佳穂; 恒川幸司; 牛越博昭; 西城卓也 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 7 (7) 46 -56 2022年02月
  • 早川 佳穂; 川上 ちひろ; 恒川 幸司; 藤崎 和彦; 丹羽 雅之; 鈴木 康之; 今福 輪太郎; 西城 卓也 医学教育 52 (6) 543 -550 2021年12月
  • 多職種連携教育におけるシミュレーション教育の可能性を探る
    駒澤伸泰; 万代康弘; 藤原佐智; 今福輪太郎; 淺田義和 日本シミュレーション医療教育学会雑誌 9 99 -103 2021年09月
  • コロナ禍でのオンライン授業の導入によって医学生の生活はどのように変化したか
    池添 開; 塩谷 昌紀; 小椋 一穂; 塚脇 聖; 宮薗 昇汰; 恒川 幸司; 今福 輪太郎 医学教育 52 (Suppl.) 159 -159 2021年07月
  • 佐々木晴美; 三輪峰子; 田邊良美; 川上ちひろ; 今福輪太郎; 恒川幸司 岐阜看護学会抄録集 8th 2019年
  • 早川 佳穂; 今福 輪太郎; 川上 ちひろ; 恒川 幸司; 丹羽 雅之 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 (5) 170 -177 2019年
  • 田島 弥生; 山本 眞由美; 西尾 彰泰; 武藤 吉徳; 足立 久子; 三好 美浩; 田中 千代; 日坂 ゆかり; 山口 琴美; 佐野 亜由美; 山田 奈央; 三枝 聖美; 今福 輪太郎; 早川 佳穂 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 (5) 134 -140 2019年
  • 学生の継続的な国際交流の意義を考える:忠北大学医学部との取り組みから
    今福輪太郎; 千田隆夫 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 (5) 103 -110 2019年
  • 今福 輪太郎 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 (4) 102 -110 2018年12月
  • テキストマイニングの手法を用いたポートフォリオ記述文書の特徴把握(5)
    小倉 浩; 天野 弘美; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 木内 祐二; 倉田 知光 医学教育 49 (Suppl.) 217 -217 2018年07月
  • 小倉 浩; 天野 弘美; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 木内 祐二; 倉田 知光 医学教育 49 (Suppl.) 217 -217 2018年07月
  • 西城 卓也; 浅川 麻里; 青野 真弓; 今福 輪太郎; 高山 祐一; 鈴木 康之 医学教育 49 (3) 201 -204 2018年06月
  • 川上 ちひろ; 今福 輪太郎; 恒川 幸司; 早川 佳穂; 西城 卓也 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 (4) 129 -140 2018年
  • 小倉 浩; 天野 弘美; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 木内 祐二; 田中 一正; 倉田 知光 医学教育 48 (Suppl.) 217 -217 2017年08月
  • 鈴木 久義; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 木内 祐二; 佐口 健一; 中村 明弘; 田中 佐知子; 倉田 知光; 天野 弘美 医学教育 48 (Suppl.) 226 -226 2017年08月
  • 文学・哲学的視点から捉える医学生の職業観・キャリア志向性
    丹羽 みちる; 大久保 嘉哉; 大西 拓海; 矢野 博久; 横地 泰徳; 恒川 幸司; 今福 輪太郎; 西城 卓也 新しい医学教育の流れ 16 (4) 206 -209 2017年03月
  • Shim Won; 石原 幸紀; 稲川 清香; 坂田 裕也; 清水 陽平; 忽滑谷 悠仁; 山田 隆太; 西城 卓也; 今福 輪太郎 医学教育 48 (1) 17 -18 2017年02月
  • 今福 輪太郎; 早川 佳穂; 西城 卓也 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 3 169 -177 2017年
  • 小倉 浩; 天野 弘美; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 木内 祐二; 田中 一正; 倉田 知光 医学教育 47 (Suppl.) 250 -250 2016年07月
  • 榎田 めぐみ; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 木内 祐二; 下司 映一; 片岡 竜太 医学教育 47 (Suppl.) 261 -261 2016年07月
  • 医学・歯学・薬学・看護・理学・作業療法学科の学生が連携して取り組んだ大腿骨頸部骨折を主題とした必修科目のPBLチュートリアル
    片岡 竜太; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 倉田 知光; 田中 一正; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 下司 映一; 弘中 祥司; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 今福 輪太郎 保健医療福祉連携 9 (1) 56 -57 2016年03月
  • 星野 奈生子; 青木 弘枝; 神田 明日香; 崔 乘奎; 手柴 富美; 中村 光一; 名和 宏樹; 恒川 幸司; 今福 輪太郎; 西城 卓也 医学教育 47 (1) 23 -28 2016年02月
  • 今福 輪太郎; 佐竹 由希子; 桐山 明宏 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 2 87 -97 2016年
  • 医療コミュニケーション教育に役立つ理論や概念とは何か
    吉田 登志子; 高永 茂; 脇 忠幸; 木尾 哲朗; 鈴木 一吉; 伊藤 孝訓; 藤崎 和彦; 小川 哲次; 谷口 直隆; 阿部 恵子; 今福 輪太郎; 宮原 哲; 野中 昭彦; 灘光 洋子; 石川 ひろの; 大西 弘高; 鳥井 康弘; 俣木 志朗 日本ヘルスコミュニケーション学会学術集会プログラム・抄録集 7回 28 -29 2015年09月
  • Rintaro Imafuku; Susan Bridges Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning 9 (1) 119 -121 2015年07月
  • 今福 輪太郎; 西城 卓也; 鈴木 康之 岐阜大学教育推進・学生支援機構年報 1 97 -103 2015年07月
  • 必修科目である学部連携PBL・病棟実習によるチーム医療教育の効果 アンケート因子分析とポートフォリオの質的解析結果について
    片岡 竜太; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 倉田 知光; 田中 一正; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 下司 映一; 馬谷原 光織; 弘中 祥司; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 今福 輪太郎 保健医療福祉連携 8 (1) 51 -51 2015年03月
  • 医・歯・薬・保健医療学部による学部連携病棟実習における教育効果
    榎田 めぐみ; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 馬谷原 光織; 松木 恵里; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 保健医療福祉連携 8 (1) 51 -52 2015年03月
  • 医・歯・薬・保健医療学部連携PBLチュートリアルにおける教育効果 中学年における比較を通して
    鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 松木 恵里; 榎田 めぐみ; 刑部 慶太郎; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 保健医療福祉連携 8 (1) 61 -61 2015年03月
  • 初年次学部連携PBLチュートリアルおよび初年次体験実習の相互教育効果
    小倉 浩; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 今福 輪太郎; 鈴木 久義; 馬谷原 光織; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 高木 康; 高宮 有介; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 保健医療福祉連携 8 (1) 61 -62 2015年03月
  • 初年次学部連携教育における学習過程の縦断的調査 ポートフォリオの質的分析から
    今福 輪太郎; 片岡 竜太; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 馬谷原 光織; 松木 恵里; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 倉田 知光 保健医療福祉連携 8 (1) 67 -67 2015年03月
  • 川上 ちひろ; 西城 卓也; 今福 輪太郎; 村岡 千種; 藤崎 和彦; 丹羽 雅之; 鈴木 康之 医学教育 46 (2) 178 -184 2015年
  • 特集「多職種連携教育」を読んで
    今福 輪太郎 医学教育 45 (4) 296 -297 2014年08月
  • 医学生との地域体験実習に参加した高齢者の想いと期待
    村岡 千種; 藤崎 和彦; 今福 輪太郎; 丹羽 雅之; 西城 卓也; 若林 英樹; 川上 ちひろ; 鈴木 康之 医学教育 45 (Suppl.) 187 -187 2014年07月
  • 今福 輪太郎; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 倉田 知光; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一 医学教育 45 (Suppl.) 147 -147 2014年07月
  • 片岡 竜太; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 倉田 知光; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 下司 映一; 馬谷原 光織; 弘中 祥司; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 今福 輪太郎 医学教育 45 (Suppl.) 147 -147 2014年07月
  • 鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 松木 恵里; 榎田 めぐみ; 刑部 慶太郎; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 医学教育 45 (Suppl.) 172 -172 2014年07月
  • 片岡 竜太; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 倉田 知光; 田中 一正; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 下司 映一; 馬谷原 光織; 弘中 祥司; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 今福 輪太郎 医学教育 45 (Suppl.) 173 -173 2014年07月
  • 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 高木 康; 高宮 有介; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 医学教育 45 (Suppl.) 196 -196 2014年07月
  • 榎田 めぐみ; 鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 松木 恵理; 木内 祐二; 高木 康; 倉田 知光; 田中 一正; 下司 映一 医学教育 45 (Suppl.) 197 -197 2014年07月
  • 医・歯・薬・保健医療学部による学部連携病棟実習での学び
    榎田 めぐみ; 鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 松木 恵里; 木内 祐二; 高木 康; 倉田 知光; 下司 映一 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 33回 150 -150 2014年07月
  • 医・歯・薬・保健医療学部連携PBLチュートリアルにおける教育効果 臨床前専門教育における比較
    鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 松木 恵里; 榎田 めぐみ; 刑部 慶太郎; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 33回 151 -151 2014年07月
  • 学部連携PBLチュートリアルの教育効果 多変量解析の結果から
    鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎 日本作業療法学会抄録集 48回 PED -19 2014年06月
  • 入学から卒業まで一貫した医・歯・薬・保健医療学部のチーム医療教育で学生に何が生じたか 4学部必修の学部連携教育の効果
    片岡 竜太; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 馬谷原 光織; 筒井 信明; 松木 恵里; 刑部 慶太郎; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 保健医療福祉連携 7 (1) 60 -60 2014年03月
  • 初年次学部連携PBLチュートリアルおよび初年次体験実習の教育効果
    小倉 浩; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 高木 康; 高宮 有介; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 保健医療福祉連携 7 (1) 64 -64 2014年03月
  • 医・歯・薬・保健医療学部連携病棟実習におけるチーム医療教育の効果 アンケートの分析結果
    鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 松木 恵里; 榎田 めぐみ; 刑部 慶太郎; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 保健医療福祉連携 7 (1) 65 -66 2014年03月
  • PBLのグループにおける情報共有の仕方と学生の充実感との関連 ポストイットを活用したプロブレムマップ作成の効果
    片岡 竜太; 筒井 信明; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 馬谷原 光織; 松木 恵里; 刑部 慶太郎; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 保健医療福祉連携 7 (1) 69 -70 2014年03月
  • フィラー
    基礎理論と臨床をつなぐ歯科医療コミュニケーションガイドの開発(平成26年〜平成28年度科学研究費補助金 基盤研究(C)(一般)研究成果報告書 研究代表者 吉田登志子 47 -48 2014年
  • コミュニケーションの構造(談話構造)
    基礎理論と臨床をつなぐ歯科医療コミュニケーションガイドの開発(平成26年〜平成28年度科学研究費補助金 基盤研究(C)(一般)研究成果報告書 研究代表者 吉田登志子 32 -36 2014年
  • 選択体系機能言語学(Systemic Functional Linguistics)
    基礎理論と臨床をつなぐ歯科医療コミュニケーションガイドの開発(平成26年〜平成28年度科学研究費補助金 基盤研究(C)(一般)研究成果報告書 研究代表者 吉田登志子 28 -31 2014年
  • 今福 輪太郎; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 鈴木 久義; 小倉 浩; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 倉田 知光; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一 医学教育 44 (Suppl.) 72 -72 2013年07月
  • 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 高木 康; 高宮 有介; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 医学教育 44 (Suppl.) 164 -164 2013年07月
  • 榎田 めぐみ; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 松木 恵里; 刑部 慶太郎; 高木 康; 高宮 有介; 木内 裕二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 医学教育 44 (Suppl.) 165 -165 2013年07月
  • 鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 松木 恵里; 榎田 めぐみ; 刑部 慶太郎; 高宮 有介; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 医学教育 44 (Suppl.) 166 -166 2013年07月
  • 模擬患者との医療面接実習における評価とポートフォリオ評価結果
    片岡 竜太; 馬谷原 光織; 鈴木 久義; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 小倉 浩; 刑部 慶太郎; 今福 輪太郎 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 32回 93 -93 2013年07月
  • 学部連携PBLを通して学生に生じた変化
    榎田 めぐみ; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 鈴木 久義; 小倉 浩; 松木 恵里; 刑部 慶太郎 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 32回 112 -112 2013年07月
  • 初年次および高学年における学部連携PBLチュートリアルに関する学生の意識変化
    刑部 慶太郎; 小倉 浩; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 榎田 めぐみ; 松木 恵里; 高木 康; 高宮 有介; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 32回 112 -112 2013年07月
  • 学部連携教育プログラムにおけるチーム医療教育の効果 質問紙の因子分析結果から
    鈴木 久義; 片岡 竜太; 小倉 浩; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 松木 恵里; 榎田 めぐみ; 刑部 慶太郎 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 32回 154 -154 2013年07月
  • 医・歯・薬・保健医療学部連携PBLチュートリアルによるチーム医療教育の効果 The educational effects of interdisciplinary PBL
    片岡 竜太; 馬谷原 光織; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 小倉 浩; 松木 恵里; 向井 美恵; 弘中 祥司; 井上 美津子; 坂井 信裕; 中村 雅則; 木内 祐二 保健医療福祉連携 5 (2) 88 -89 2013年03月
  • 医・歯・薬・保健医療学部連携PBLチュートリアルにおけるチーム医療教育の効果 アンケートの分析結果
    鈴木 久義; 馬谷原 光織; 片岡 竜太; 高木 康; 高宮 有介; 木内 祐二; 下司 映一; 松木 恵里; 榎田 めぐみ; 田中 一正; 倉田 知光; 小倉 浩; 今福 輪太郎 保健医療福祉連携 5 (2) 95 -96 2013年03月
  • 今福輪太郎; 片岡竜太; 馬谷原光織; 筒井信明; 高宮有介; 倉田知光; 田中一正; 高木康; 木内祐二; 下司映一; 鈴木久義 医学教育 43 (Suppl.) 98 -98 2012年07月
  • 馬谷原光織; 片岡竜太; 今福輪太郎; 鈴木久義; 高木康; 高宮有介; 木内祐二; 下司映一; 倉田知光 医学教育 43 (Suppl.) 177 -177 2012年07月
  • 鈴木久義; 片岡竜太; 馬谷原光織; 高宮有介; 高木康; 木内祐二; 下司映一; 田中一正; 倉田知光; 今福輪太郎 医学教育 43 (Suppl.) 178 -178 2012年07月
  • 学部連携PBLチュートリアルによるチーム医療教育の効果(その3) ポートフォリオ解析結果
    片岡 竜太; 馬谷原 光織; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 向井 美惠; 弘中 祥司; 井上 美津子; 木内 祐二 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 31回 73 -73 2012年07月
  • 学部連携PBLテュートリアルによるチーム医療教育の効果(その1) 質問紙の因子分析結果
    鈴木 久義; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 今福 輪太郎; 向井 美惠; 弘中 祥司; 井上 美津子; 木内 祐二 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 31回 127 -127 2012年07月
  • 学部連携PBLテュートリアルによるチーム医療教育の効果(その2) 自由記述アンケート結果
    馬谷原 光織; 片岡 竜太; 鈴木 久義; 今福 輪太郎; 向井 美惠; 弘中 祥司; 井上 美津子; 木内 祐二 日本歯科医学教育学会総会・学術大会プログラム・抄録集 31回 127 -127 2012年07月
  • 第3学年医学・歯学・薬学・保健医療学部連携PBLチュートリアルにおける多職種連携教育の効果
    片岡 竜太; 馬谷原 光織; 高木 康; 木内 祐二; 下司 映一; 田中 一正; 倉田 知光; 今福 輪太郎; 大西 弘高 医学教育 42 (Suppl.) 108 -108 2011年07月
  • 初年次学部連携PBLチュートリアルにおける教室談話分析 学習アプローチに及ぼす要因の検討
    今福 輪太郎; 片岡 竜太; 馬谷原 光織; 倉田 知光; 田中 一正; 下司 映一; 木内 祐二; 高木 康 医学教育 42 (Suppl.) 110 -110 2011年07月
  • 段階的かつ継続的に医療教育能力を育むことをめざして ニーズ調査から見えたもの
    西城 卓也; 村岡 千種; 川上 ちひろ; 今福 輪太郎; 恒川 幸司; 丹羽 雅之; 鈴木 康之; 藤崎 和彦 新しい医学教育の流れ 15 (1) 1 -5

受賞

  • 2025年05月 Springer Nature/ BMC Medical Education Editorial Contribution Award
     
    受賞者: Rintaro Imafuku
  • 2024年09月 日本歯科医学教育学会 第20回日本歯科医学教育学会 優秀論文賞
     
    受賞者: 今福輪太郎
  • 2024年06月 Sigma Xi Full membership
     
    受賞者: 今福輪太郎
  • 2023年03月 第10回日本シミュレーション医療教育学会 第10回記念大会賞
     模擬患者はどのように内発的動機へと変容させているか? 
    受賞者: 早川佳穂;川上ちひろ;今福輪太郎;藤崎和彦;西城卓也
  • 2022年08月 公益財団法人 医学教育振興財団 懸田賞
     
    受賞者: 今福 輪太郎
  • 2017年07月 日本歯科医学教育学会 国際学会研究発表奨励賞
     
    受賞者: 今福 輪太郎

共同研究・競争的資金等の研究課題

  • 日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 : 2025年04月 -2029年03月 
    代表者 : 今福 輪太郎
  • 日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 : 2025年04月 -2029年03月 
    代表者 : 大橋麗子; 尾﨑伊都子; 遠藤晋作; 今福輪太郎
  • 日本学術振興会:科学研究費助成事業 基盤研究(C)
    研究期間 : 2020年04月 -2024年03月 
    代表者 : 今福 輪太郎
     
    21年度は、在留外国人患者に対応した医療者(歯科医師および薬剤師)計21名へのインタビュー調査結果を学会発表するとともに、その内容をもとにした教材開発や研修企画を行おこなった。学会発表では、患者の希望と医療者の治療方針にずれが生じたときや根管治療や薬の副作用、保険適用など複雑な説明を要したときに、医療者は困難や不安を強く感じた。その際には、1)短い句や単語の使用・断定的な表現の活用・英単語の混用といった「言語的調整」、2)翻訳アプリ・視覚的情報(図示・画像・動画)・多言語診療マニュアルなどの「ツール活用」、3)患者の主訴に応じた必要最低限の治療説明にとどめるといった「複雑性への回避」等の対処行動がなされていた。また、「やさしい日本語」が在留外国人患者とのコミュニケーションにおいて有効な媒体であると認識しつつも、背景に関係なく外国人であれば、まずは英語で話しかける医療者が多く存在した。
    上記の研究結果をもとに対外国人患者診療に関わる教育開発を進めることもできた。1)「異文化コミュニケーションに関わる理論」と「やさしい日本語の概要」に関する動画教材を作成し、岐阜大学グローカル推進機構の異文化社会人教育「Glocal Lesson」にオンデマンド教材として収載した。2)岐阜大学医学部の初年次教育において在留外国人市民と医学生がオンライン交流する時間を導入した。特に、医学生が在留外国人の日本での生活やこれまでの苦労、文化的な価値観の違いなどを直接話すことで、在留外国人の経験や心情を理解する学習機会となった。なお、この教育実践の成果は、22年の日本医学教育学会で発表予定である。3)医療者教育者のファカルティデベロップメントの一環として「やさしい日本語で外国人患者とコミュニケーション」のワークショップのタスクを担当した。4)外国人模擬患者に対して服薬指導を行う薬剤師向けの研修を企画した。
  • 日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 : 2020年04月 -2023年03月 
    代表者 : 西城 卓也; 今福 輪太郎; 川上 ちひろ; 恒川 幸司; 早川 佳穂; 鈴木 康之
     
    医学部のミッション・イデオロギー・ニードに影響を受けながら、医学教育部門は多彩な業務を担い、組織型・人員が再編され、教員のアイデンティティーも変容すると考えられる。大学教員削減が進む現代において、医学教育部門の機能の効率・効果を向上させる組織図のあり方検討と教員の認識の調査は喫緊の課題である。令和3年度は、教育/研修部門はどのように組織され、所属教員の特性と役割はどのようなもので、他部門との組織図的関係と、連携の現状はどのようなものか?を探索することが目的として掲げていた。そして予備調査で抽出された各医育機関における教育/研修部門の、設置目的、位置づけ、役割等の現状をさらに発展的に精査した。そして教育/研修部門のWebsiteの調査と全国医学部の医学教育ユニットが属する「全国ユニットの会」の機関名簿を対象とした調査を実施した。分析には、文献調査から有用と判断されたミンツバーグの組織モデル分類を応用しながら応用をした。 結果を要約するに、医学教育部門は、各大学のユニークな陣容で機能を果たそうとするためか、組織のコンフィギュレーションは多様であった。コンフィギュレーションが形成される要素として、①教育業務の学内分業体制、②開発研究含むイノベーションを果たさんとするミッションの有無、③教員の兼任/専任の相違・④教員の特性が議論の対象となってくる。ホームページは限られた情報源であり、教員特性の調査にはやや不向きであったが、組織図を含むため組織基盤を考察する情報として有用である。また医学部のステークホルダーは、明確な指針無しでも互恵的かつ協働的に学びあいつつ、Good practiceを共有し体制を保っていることが示唆された。
  • 日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 : 2017年04月 -2020年03月 
    代表者 : 西城 卓也; 丹羽 雅之; 今福 輪太郎; 村上 啓雄; 川上 ちひろ; 藤崎 和彦; 恒川 幸司; 鈴木 康之; 清水 雅仁
     
    世界の教育病院では、医学生や研修医教育に様々な教育方法が採択されているが、患者のために医療の質を保ちつつ、学生や研修医に現場での良き臨床教育を提供するのは容易なことではない。本研究は、実際にカナダとの交流・研修プログラムを開発し、その経験を、質問紙や聞き取り調査を通じて調査した。そして教育の国際基準を満たしつつ、日本の実情にも見合う臨床教育を展開できる指導医を育成するために必要なエッセンスを同定した。
  • 日本学術振興会:科学研究費助成事業 若手研究(B)
    研究期間 : 2017年04月 -2020年03月 
    代表者 : 今福 輪太郎
     
    本研究の目的は、医科歯科連携医療およびその教育の実態を調査し、多職種連携の促進や阻害要因を明らかにすることにある。平成30年度は、下記の2つの質的研究を通して、医学教育および歯科衛生教育における医科歯科連携医療教育に関わる課題を特定することができた。
    1)臨床実習を経験した歯科衛生士学生への質問紙調査およびインタビュー調査の成果をまとめ学会発表することができた。特に、学生の中では、歯科・口腔ケアの専門職としてのアイデンティティが形成されたにもかかわらず「他職種との力関係(歯科衛生士自身を下層に位置づける意識)」が自職種の役割や方針を他職種へ発信することへの躊躇につながる可能性を示すことができた。また、この階層意識は医師や看護師に比べ患者の生死に直結しないという自職種の責任や他領域の学生と比べた入学時の学力、全身疾患の知識量の差の認識に由来したことを明らかにした。 2)臨床実習を経験した医学生11名に対して、医科歯科連携医療に対するインタビュー調査を実施した。対象となった医学生は、これまで受けてきた医学教育の中で歯科医療を考える機会や歯科医療者との交流が少なく、包括的患者ケアにおける歯科医療者の役割や責任に対する理解が限られていることを明らかにすることができた。
  • 日本学術振興会:科学研究費助成事業 若手研究(B)
    研究期間 : 2014年04月 -2017年03月 
    代表者 : 今福 輪太郎
     
    本研究は、医療における専門職連携が重視される状況で、医療者が専門職連携者としてのアイデンティティーをどのように形成していくかを探索的に解明した。卒前教育では、コミュニケーションやチームとチームワーク、役割と責任など、専門職連携に必要な基本的コンピテンシーを段階的に獲得する学生の姿を記述した。また、卒後の医療実践では、専門職連携に従事する医療者が困難を乗り越え、新たな医療人としてのアイデンティティーを形成した経験を記述した。卒前教育の学生の認識と卒後の医療者の経験の語りという2つの研究アプローチから得た調査結果は、卒前と卒後をつなぐ専門職連携教育の開発に寄与するものである。
  • 日本学術振興会:科学研究費助成事業
    研究期間 : 2012年04月 -2015年03月 
    代表者 : 西城 卓也; 鈴木 康之; 川上 ちひろ; 今福 輪太郎
     
    本プロジェクトでは、日本人医学生がスモールグループディスカッションで同僚を話し合いをする際に、湧き起こるネガティブ・ポジティブな感情の種類とそれに伴う学習行動について探索的に解明したものである。欧米のグループ討議の在り方と比較して、多くの類似点と相違点が明らかにされた。類似点の多くは認知心理学的に支持できるものであり、相違点はこれまでの経験や学習アプローチに関する信条および文化が影響していた。これらの結果は、アジア系の医学生がグループディスカッションを通じて学ぶ方略について新たな知見を加えるものであった。そして今後のアジアにおけるグループファシリテーションの在り方の改編に寄与するものである。

委員歴

  • 2024年08月 - 現在   日本医学教育学会   研究推進委員会 副委員長
  • 2024年08月 - 現在   日本医学教育学会   学会国際化委員会 委員
  • 2024年07月 - 現在   言語管理研究会   接触場面分科会 委員
  • 2023年10月 - 現在   日本シミュレーション医療教育学会   編集委員会 委員長
  • 2023年08月 - 現在   Frontiers in Medicine (Health Professions Education)   Review Editor
  • 2023年07月 - 現在   日本医師会 / 日本医学会   JMA Journal Editor
  • 2023年06月 - 現在   日本医学教育学会   代議員
  • 2021年 - 現在   日本シミュレーション医療教育学会   理事(編集担当)
  • 2020年 - 現在   日本医学教育学会   研究推進委員会 委員
  • 2020年 - 現在   日本シミュレーション医療教育学会   評議員
  • 2019年 - 現在   日本医学教育学会   編集委員会 委員
  • 2015年 - 現在   BMC Medical Education   Associate Editor
  • 2013年 - 現在   日本シミュレーション医療教育学会   編集委員
  • 2021年 - 2025年   日本歯科医学教育学会   代議員
  • 2022年10月 - 2024年12月   全国医学部国際交流協議会   国際活動推進委員会 委員

社会貢献活動

  • 地域共創フラッグシップハイスクール(FRH)事業 生徒指導
    期間 : 2019年04月 - 現在
    役割 : 講師
    主催者・発行元 : 大垣北高等学校
  • スーパーグローバルハイスクール (SGH) 生徒指導
    期間 : 2014年12月 - 2019年03月
    役割 : 講師
    主催者・発行元 : 大垣北高等学校
  • 共用試験医学系OSCE外部評価者
    期間 : 2015年
    役割 : 調査担当
    主催者・発行元 : 医療系大学間共用試験実施評価機構
    イベント・番組・新聞雑誌名 : 医療系大学間共用試験実施評価機構

メディア報道

  • =岐阜大学= 医学教育セミナー・ワークショップ開催
    報道 : 2024年12月02日
    発行元・放送局 : 文教ニュース 社
    番組・新聞雑誌 : 文教ニュース
    第2831号 新聞・雑誌
  • ともつく寄附講座 市民講座「普通って何だろう?」12日高山岐阜大と医療者教育の一環
    報道 : 2024年10月18日
    発行元・放送局 : 中日新聞社
    番組・新聞雑誌 : 中日新聞
    14面 新聞・雑誌
  • 「脳の型で生き方それぞれ」発達障害テーマ, 高山市で公開講座
    報道 : 2024年10月13日
    発行元・放送局 : 岐阜新聞社
    番組・新聞雑誌 : 岐阜新聞デジタル
     新聞・雑誌
  • ともつく寄附講座 「発達障害」がテーマの講座 市と岐大が⋅⋅⋅医師の講演など
    報道 : 2024年10月04日
    発行元・放送局 : 高山時報社
    番組・新聞雑誌 : 高山時報
     新聞・雑誌
  • 報道 : 2024年08月26日
    発行元・放送局 : 日経BP
    番組・新聞雑誌 : 日経メディカル
    医師のキャリア 新聞・雑誌
  • 岐阜大MEDCが開催 医学教育セミナーとワークショップ
    報道 : 2024年07月01日
    番組・新聞雑誌 : 文教速報
    第9418号 -10- 新聞・雑誌
  • 「医療者全体で育つこと大事」高山市の人材教育 指導医ら開始1カ月を報告
    報道 : 2024年04月26日
    発行元・放送局 : 中日新聞社
    番組・新聞雑誌 : 中日新聞
    2024/4/26(金)朝刊 新聞・雑誌
  • =岐阜大学=MEDCによる医学教育セミナー
    報道 : 2024年02月12日
    発行元・放送局 : 文教ニュース 社
    番組・新聞雑誌 : 文教ニュース
    第2789号
  • 報道 : 2023年11月25日
    発行元・放送局 : 岐阜新聞社
    番組・新聞雑誌 : 岐阜新聞
     新聞・雑誌
  • 報道 : 2023年11月25日
    発行元・放送局 : 中日新聞社
    番組・新聞雑誌 : 中日新聞
     新聞・雑誌
  • 地域医療を担う人材の育成・確保に市が岐大と「医療者教育学講座」開設
    報道 : 2023年11月25日
    発行元・放送局 : 高山市民時報社
    番組・新聞雑誌 : 市民時報
     新聞・雑誌
  • =岐阜大医学教育開発研究センター= 富山大で医学教育セミナーとワークショップ
    報道 : 2023年11月10日
    発行元・放送局 : 官庁通信社
    番組・新聞雑誌 : 文教速報 第9330号
     新聞・雑誌
  • 岐阜大、医学教育セミナー ワークショップ in 富山大学
    報道 : 2023年11月06日
    発行元・放送局 : 文教ニュース 社
    番組・新聞雑誌 : 文教ニュース 第2776号
     新聞・雑誌
  • 報道 : 2023年06月23日
    番組・新聞雑誌 : 中日新聞
     新聞・雑誌
  • 報道 : 2023年05月25日
    番組・新聞雑誌 : 岐阜新聞
     新聞・雑誌
  • 高山の医療現場 体験し学ぶ 岐阜大医学部の医学科1年
    報道 : 2023年05月20日
    番組・新聞雑誌 : 中日新聞
     新聞・雑誌
  • 医療人の育成へ覚書 高山市と岐阜大 地域全体でサポート
    報道 : 2023年04月01日
    番組・新聞雑誌 : 中日新聞
     新聞・雑誌
  • 報道 : 2022年07月19日
    番組・新聞雑誌 : 朝日新聞・朝日新聞DIGITAL
     新聞・雑誌
  • 報道 : 2022年07月04日
    番組・新聞雑誌 : 岐阜新聞・岐阜新聞web
     新聞・雑誌
  • 先生のオペ 5Gで間近に 岐阜大とドコモ 配信実験 医学生向け 学習効果アップへ
    報道 : 2022年06月24日
    番組・新聞雑誌 : 中日新聞
     新聞・雑誌
  • 報道 : 2022年06月24日
    番組・新聞雑誌 : 岐阜新聞・岐阜新聞web
     新聞・雑誌
  • 報道 : 2022年05月28日
    番組・新聞雑誌 : 朝日新聞DIGITAL
     新聞・雑誌

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